সমাজবিজ্ঞান-১.২

রাজশাহী কলেজ

সমাজবিজ্ঞান

 সৃজনশীল নমুনা প্রশ্ন

সময়ঃ২.৩০ ঘন্টা                                     পূর্ণমানঃ৭০

১। কবির বিশ্ববিদ্যালয়ের অনার্স ১ম বর্ষের ছাত্র। সে তার খালার বাসায় থেকে পড়ালেখা করছে। তার খালু একজন সরকারি চাকরিজীবী। একদিন তিনি জিজ্ঞেস করলেন, কবির তুমি কোন বিষয়ে লেখাপড়া করছো। কবির উত্তর দিলো আমি এমন একটি বিষয়ে পড়ালেখা করছি যা মানুষের চাল-চলন, আচার-আচরণ, বর্তমান ও ভবিষ্যৎ নিয়ে আলোচনা করে।
ক) 'সমাজবিজ্ঞান হলো সামাজিক প্রতিষ্ঠানের বিজ্ঞান'- উক্তিটি কার?
খ) ক্রয়ন্তর সূত্রটি ব্যাখ্যা কর।
গ) উদ্দীপকে কোন বিষয়টি সম্পর্কে বলা হয়েছে? ব্যাখ্যা কর।
ঘ) সমাজবিজ্ঞান সমাজের পূর্ণাঙ্গ পাঠ- উদ্দীপকের আলোকে তোমার মতামতের যুক্তিসহ আলোচনা কর।
২। রনি তার জন্মদিনে একটি বই উপহার পেল।বইটি পড়ে রনি সমাজের ক্ষুদ্র সংগঠনের উৎপত্তি,বিকাশ,প্রকরণ,কার্যাবলী এবং সমস্যা সম্পর্কে জানতে পারল। সে মানুষের আচার-আচরণ, তাদের পারস্পরিক সম্পর্ক,প্রথা,বিশ্বাস ও সংস্কৃতি এবং বিভিন্ন জাতি সম্মন্ধেও জানতে পারে। অবশেষে মানুষের পারস্পরিক ঘটনাসমূহের কার্যকারণ সম্পর্ক আবিষ্কার করে।
ক) "সমাজবিজ্ঞানই একমাত্র বিজ্ঞান যা সমাজ ও সামাজিক সম্পর্ক বিষয়ে অধ্যায়ন করে"- উক্তিটি কোন সমাজবিজ্ঞানীর?
খ) শিক্ষার সমাজবিজ্ঞান বলতে কি বুঝ? ব্যাখ্যা কর।
গ) উদ্দীপকের রনি বই পড়ে যে ক্ষুদ্র সামাজিক সংগঠন সম্পর্কে জানতে পারে তা সমাজবিজ্ঞানের কোন শাখায় আলোচনা করা হয়? ব্যাখ্যা কর।
ঘ) উদ্দীপকে উল্লিখিত বিষয়টি মানব সমাজের সামগ্রিক পাঠ- বিশ্লেষণ কর।
৩। সালাম সাহেব পরিবার পরিজন নিয়ে শহরে বাস করে। তার একমাত্র কলেজ পড়ুয়া ছেলে পাড়ার বন্ধুদের সাথে মিলে ধূমপানে অভ্যস্ত হয়ে পড়েছে। মাঝে মধ্যে বাবার অজান্তে তাঁর পকেট থেকে টাকা-পয়সা নিয়ে থাকে এবং দেরি করে বাড়ি ফেরে।
ক) "সমাজবিজ্ঞান একমাত্র বিজ্ঞান যা সমাজ এবং সামাজিক সম্পর্ক বিষয়ে অধ্যায়ন করে।"- উক্ত সংজ্ঞাটি কোন সমাজবিজ্ঞানীর?
খ) সমাজবিজ্ঞান একটি বিশেষধর্মী বিজ্ঞান-ব্যাখ্যা কর।
গ) উদ্দীপকে সালাম, সাহেবের ছেলের আচরণ সমাজবিজ্ঞানের কোন শাখায় আলোচনা করা হয়?ব্যাখ্যা কর।
ঘ) উদ্দীপকে উল্লেখিত সমস্যা সমাধানে সমাজবিজ্ঞানীদের জ্ঞান কিভাবে সাহায্য করতে পারে?– তোমার মতামত দাও।
৪।জনাব আলমগীর হোসেন 'DURC' নামক একটি গবেষণা প্রতিষ্ঠানে কাজ করেন।তিনি সমাজের অতীত ঘটনাবলী সম্পর্কে ধারাবাহিক গবেষণা করেন। এ ধরনের গবেষণা কাজের জন্য তিনি বিভিন্ন গ্রন্থ,সাময়িকী,পত্র-পত্রিকা,গবেষণা রিপোর্ট, দলিল-দস্তাবেজ ইত্যাদি সাহায্য নিয়ে থাকেন। অন্যদিকে তার বন্ধু সোহেল খান "আলমগীর স্বপ্ন" নামক একটি প্রতিষ্ঠানে সমাজ গবেষণায় ভিন্নধরনের পদ্ধতির আশ্রয় নিয়ে থাকেন। তার পদ্ধতির ধরণ হলো মাঠ পর্যায়ে প্রশ্নমালা, সাক্ষাৎকার ইত্যাদির মাধ্যমে উপাত্ত(Data) সংগ্রহ।
ক) পদ্ধতির ইংরেজি প্রতিশব্দ কি?
খ) জৈবিক সাদৃশ্যের তত্ত্বটি কার? ব্যাখ্যা কর।
গ) উদ্দীপকে বর্ণিত জনাব আলমগীর হোসেন ও তার বন্ধু সমাজ গবেষণায় কোন কোন পদ্ধতি অনুসরণ করেছেন? ব্যাখ্যা কর।
ঘ) উদ্দীপকে উল্লেখিত গবেষণার পদ্ধতিগুলোর গুরুত্ব তোমার পাঠ্যপুস্তকের আলোকে বিশ্লেষণ কর।
৫। মোহন মিয়া রসুলপুর গ্রামের একজন কৃষক।তিনি সনাতন পদ্ধতি তথা গরুর লাঙ্গল দ্বারা চাষাবাদ করেন। গ্রামের অনেকেই লাঙ্গলের পরিবর্তে ট্রাক্টর এবং আধুনিক যন্ত্রপাতি ব্যবহার করে। এতে উৎপাদন বৃদ্ধি পায়। তাদের আর্থ-সামাজিক অবস্থার উন্নতি হয়। মোহন মিয়ার বড় ছেলে দুলাল পিতাকে ট্রাক্টরসহ অনেক অনেক কৃষি যন্ত্র কিনে দিলেও তিনি লাঙ্গল দ্বারাই চাষাবাদ করতে স্বাচ্ছন্দ্যবোধ করেন। এমনকি অন্যান্য যন্ত্রপাতিও ব্যবহার করতে চান না।
ক) সমাজবিজ্ঞানকে সামাজিক স্থিতিশীলতা ও সামাজিক গতিশীলতার বিজ্ঞান বলে অভিহিত করেছেন কে?
খ) অবস্তুগত সংস্কৃতি বলতে কি বোঝ?
গ) উদ্দীপকে মোহন মিয়ার সনাতন পদ্ধতিতে এবং গ্রামবাসীর আধুনিক পদ্ধতিতে চাষাবাদ সমাজবিজ্ঞানের কোন তত্বের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ?ব্যাখ্যা কর।
ঘ) 'আধুনিক যন্ত্রপাতির ব্যবহার গ্রামীণ অর্থনীতিতে গুরুত্বপূর্ণ প্রভাব ফেলেছে'– বিশ্লেষণ কর।
৬। ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়ের সমাজবিজ্ঞান বিভাগের শিক্ষার্থীরা "ইভটিজিং ও বাল্যবিবাহের প্রতি কমলগঞ্জ গ্রামের মানুষের মনোভাব"- এই বিষয়ে গবেষণা করার সিদ্ধান্ত নিল।এ পর্যায়ে শিক্ষার্থীরা একটি প্রশ্নপত্র প্রণয়ন করে, সমস্যা সম্পর্কে তথ্য সংগ্রহ, তথ্যের শ্রেণীবিন্যাস এবং সমস্যা সমাধানের জন্য ভবিষ্যদ্বাণী করে তারা গবেষণা শেষ করল।
ক) অগাস্ট কোতের ত্রয়ন্তের সূত্রের প্রথম স্তরটির নাম কি?
খ) 'আসাবিয়া' কি? বুঝিয়ে দাও।
গ) উদ্দীপকের শিক্ষার্থীরা গবেষণার ক্ষেত্রে কি ধরনের পদ্ধতি অবলম্বন করেছে- ব্যাখ্যা কর।
ঘ) উদ্দীপকে শিক্ষার্থীরা গবেষণা কার্যে যে পর্যায়গুলো প্রয়োগ করেছে তা বিশ্লেষণ কর।
৭। জাকির সাহেব ব্যবসার প্রয়োজনে প্রায়শ ইউরোপ ভ্রমণ করেন। তিনি লক্ষ করেন যে, ইউরোপের মানুষ অনেক বেশি যুক্তি ও চিন্তার মাধ্যমে বাস্তব অবস্থাকে গ্রহণ করে। অথচ তার অঞ্চলের অধিকাংশ মানুষ এখনো দৈবশক্তিতে বিশ্বাসী। নিজেদের ভাল-মন্দের জন্য ভাগ্যকেই দায়ী করে।
ক) নৈরাজ্যমূলক আত্মহত্যা কি?
খ) 'আমলাতন্ত্র হচ্ছে আইনগত কর্তৃত্ব'- বুঝিয়ে লেখ।
গ) জাকির সাহেবের বর্ণিত ইউরোপের সমাজ অগাষ্ট কোঁতের মানবসমাজ বিকাশের কোন পর্যায়ের সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ? ব্যাখ্যা কর।
ঘ) জাকির সাহেবের নিজ অঞ্চলের অবস্থারও পরিবর্তন সম্ভব।- তুমি কি একমত? অগাস্ট কোঁতোর আলোকে ব্যাখ্যা কর।
৮। চৌদ্দ শতকে একজন মুসলিম মনীষী, ইতিহাসবেত্তা সর্বপ্রথম মানুষ সম্পর্কে একটি বিজ্ঞানের অভাববোধ করেন। তিনি সামাজিক সংহতি বা গোষ্ঠী সংহতিকে গুরুত্বের সঙ্গে ব্যাখ্যা করেন। উনিশ শতকে আরও একজন ফরাসী সমাজবিজ্ঞানীর সমাজতাত্ত্বিক চিন্তার মাধ্যমে সমাজবিজ্ঞানকে আরও বিকাশ লাভে সহায়তা করেন। তাঁর চিন্তার মূল বিষয় ছিল সামগ্রিক ঘটনা যার মাধ্যমে তিনি মানুষের শ্রম বিভাজন, আত্মহত্যা তত্ত্বের ব্যাখ্যা করেন। এভাবে সমাজবিজ্ঞানীদের বিভিন্ন অবদানের ভিত্তিতে আজ সমাজবিজ্ঞান একটি স্বতন্ত্র এবং গুরুত্বপূর্ণ বিজ্ঞান হিসেবে আত্মপ্রকাশ করতে সক্ষম হয়েছে।
ক) দৃষ্টবাদের জনক কে?
খ) আদর্শ নমুন কি? ব্যাখ্যা কর।
গ) উদ্দীপকে উল্লেখিত মানুষের শ্রম বিভাজন ও আত্মহত্যাতত্ত্ব কোন সমাজবিজ্ঞানীর? ব্যাখ্যা কর।
ঘ) উদ্দীপকে উল্লেখিত মুসলিম মনীষীর সমাজবিজ্ঞান বিকাশের ক্ষেত্রে অবদানকে তুমি কিভাবে মূল্যায়ন করবে? যুক্তি উপস্থাপন কর।
৯। গার্মেন্টর শ্রমিক সোহেল দিনরাত কাজ করেও যে বেতন পায় তাতে তার সংসার চালাতে কষ্ট হয়। অন্যদিকে মালিক মুনাফার টাকা দিয়ে নতুন গার্মেন্টস ফ্যাক্টরি খুলছে। সময়েও প্রয়োজনীয় জিনিসপত্র কিনতে পারেনি। বর্তমানে তার সহকর্মীরা লক্ষ করে যে, পূর্বের তুলনায় সোহেলের কাজের গতি অনেক কমে গেছে। কাজে মন নেই। সব সময় মনমরা হয়ে থাকে।
ক) 'Capital' গ্রন্থের লেখক কে?
খ) ছেলের সাথে বাবার সম্পর্ক কোন ধরনের জ্ঞাতি সম্পর্ককে নির্দেশ করে? বুঝিয়ে লেখ।
গ) উদ্দীপকে মালিকের নতুন ফ্যাক্টরি খোলা কার্ল মার্কস-এর কোন তত্বের সাথে সাদৃশ্যপূর্ণ? ব্যাখ্যা কর।
ঘ) উদ্দীপকে সোহেলের কাজের গতি কমে যাওয়া ও আচরণ পরিবর্তনের তাত্ত্বিক কারণ বিশ্লেষণ কর।
১০। 'রায়পুর ডিগ্রী কলেজ'- এ সম্প্রতি অনার্স,মাস্টার্স কোর্স চালু করা হয়েছে। দর্শন, রাষ্ট্রবিজ্ঞান, অর্থনীতিসহ সামাজিক পর্যায়ে বিজ্ঞান অনুষদের বিভিন্ন বিভাগের সহায়ক কোর্স হিসেবে এমন একটি বিষয় দান করা হয়। এটি উচ্চ মাধ্যমিক পর্যায়ে একটি বিষয় হিসেবে থাকলেও স্বতন্ত্র বিজ্ঞান হিসেবে এর অস্তিত্ব এই কলেজে নেই। বিষয়টির গুরুত্ব অনুধাবন করে কর্তৃপক্ষ উক্ত বিষয়ে কলেজে অনার্স পর্যায়ে আলাদা একটি বিভাগ খোলে। সম্পূর্ণ ঘটনাটি উক্ত বিষয়ের কোর্স শিক্ষক জনাব আতাউর রহমানকে বাংলাদেশের একটি বিশ্ববিদ্যালয়ে এই বিষয়ে অনার্স কোর্স খোলার ঘটনা মনে করিয়ে দেয়। তিনি বলেন, "নিজ দেশের সমাজ-সংস্কৃতি,ঐতিহ্য ও গতি-প্রকৃতি সম্পর্কে জানার জন্য এই বিষয়ের অধ্যায়ন প্রয়োজন।
ক)বাংলাদেশের সমাজবিজ্ঞানের অগ্রপথিক কে?
খ) সামাজিক স্তরবিন্যাস সম্পর্কে জানতে হলে সমাজবিজ্ঞানের জ্ঞান থাকা কেন প্রয়োজন?
গ) উদ্দীপকে উল্লেখিত ঘটনাটি বাংলাদেশের কোন বিষয়ের সূচনার কথা মনে করিয়ে দেয়? ব্যাখ্যা কর।
ঘ) উদ্দীপকে তাওহীদ স্যারের মন্তব্যের সাথে তুমি কি একমত? বিশ্লেষণ কর।
১১। জনাব শাহেদ আলম বাংলাদেশ 'ক' নামক একটি বিষয় চর্চার সূচনা সম্পর্কে ক্লাসে শিক্ষার্থীদের বিশদ ধারণা দেন। এ সময় তিনি ব্ল্যাকবোর্ডে লিখলেন- ১৯৫৭ সালে ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়, এ.কে. নাজমুল করিম, ইউনেস্কোর সহযোগিতা প্রথম অধ্যক্ষ ক্লড লেভি স্ট্রস,ষাটও সত্তর দশকে যথাক্রমে রাজশাহী ও চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয়ে।
ক) বাংলাদেশে সমাজবিজ্ঞানের জনক বলা হয় কাকে?
খ) বাংলাদেশ কেন সমাজবিজ্ঞানী ও নৃ-বিজ্ঞানীদের জন্য স্বর্গ স্বরূপ?
গ) উদ্দীপকে শাহেদ আলম বাংলাদেশ কোন বিষয়টি চর্চার সূচনা সম্পর্কে ধারণা দিচ্ছিলেন? ব্যাখ্যা কর।
ঘ) তুমি কি মনে কর,আধুনিক প্রযুক্তিনির্ভর সমাজেও উক্ত বিষয়টির  অধ্যায়ন গুরুত্বপূর্ণ? মতামত দাও।

বহুনির্বাচনী নমুনা প্রশ্ন 👈 ক্লিক করুন।